Las evaluaciones tienen el objetivo de comprender, de manera integral y personalizada, la situación individual y las necesidades educativas y emocionales de cada persona, y ver cómo esto influye en su desarrollo y en los distintos contextos: social, familiar, escolar y personal.
Cooperación y colaboración con centros educativos y colegios con el fin de desarrollar acciones orientadas a la formación continua y al acompañamiento emocional de todos los agentes implicados en el sistema educativo.
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